诚信，就是诚实守信，即是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。我校认真积极开展了一系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人，以信立身，在全校上下形成了诚信为本，操守为重的良好校园风尚。为全面建设良好校风，加快推进营造良好的思想道德氛围发挥了重要作用。
  一、强化组织领导，提供组织保障。
学校领导高度重视此项工作，及时成立诚信教育领导小组。成立了以校长为组长，副校长，主任及各处室负责人为组员的活动领导小组，出台了诚信教育活动的计划与实施方案。由于领导思想重视，各项计划，方案及时出台，为我校主题活动的开展提供有力的保障。
  二、加大宣传力度，营造诚信氛围。
开展诚信宣传教育是深入开展人人知诚信、人人讲诚信活动的前提和基础。培养学生诚信的品格，要从最基本的小事做起。人人签订诚信责任书，我校利用校园广播站、黑板报、手抄报、文化橱窗，班会等阵地，用精彩的节目，优美的文字，丰富的图片随时随地向大家展示诚信的重要，以引起大家的共鸣。
  三、教师率先垂范。
  开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。
  四、内容丰富，形式多样
   1、诚信宣誓活动。学校政教处组织召开了隆重的诚信宣誓活动。在守信走遍天下，无信寸步难行红色条幅下，全校教师集体宣誓姚诚信做人，全体学生宣誓要说话算话，助人为乐。
   2、组织各班召开了知荣耻，创诚信的主题班会。利用班会学习诚信材料，组织相关的讨论会：我们身边不诚信的现象有哪些；不诚信现象给个人，给学校带来什么影响；有什么危害？
   3、诚信手抄报比赛，引导学生积极参加政教处组织的手抄报评比活动，做到版面充实，色彩协调，主题突出。共评选出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。并在文化橱窗内展示出来。
  4、诚信征文活动，由各班级选送优秀作品，学校组织评比并给与奖励。在征文中评选出六份优秀作品各班传阅。
  5、诚信教育活动与老师的师德、师风，学生的学风、考风建设相结合。以《公民道德建设实施纲要》与《中学生日常行为规范》为基本内容，从学习，生活等方面加强引导。并扩大感染力。
   总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了很大的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小生长在一个明理诚信的环境中，为他们的人格完善尽最大贡献。
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                                  潢川县牛岗中学
                                   2022年5月16日